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时间：2021-03-05 作者：牛梦鸽 来源：常用表格 点击：19047

附件4：玉林师范学院教师攻读博士研究生学位申请表.doc

附件3：玉林师范学院教师在职进修申请表.doc

附件5：玉林师范学院教师攻读硕士研究生学位申请表.doc

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张永胜

时间：2022-06-09 作者： 来源：管理学 点击：5191

一、个人基本信息

张永胜，男，汉族，商学院，博士后

二、教育及研究经历

2000-2003  西安交通大学管理学硕士

2004-2009   西安交通大学管理学博士

2009-2018 浙江师范大学经济与管理学院教师

2012-2016  浙江大学博士后

2019-至今 玉林师范学院商学院教师

三、研究方向

产品创新管理；平台型组织创新

四、近年代表性论著

以第一作者发表的cssci以上的论著：

（1）张永胜，段文奇，邹益民等.浙江省网络平台协同创新机制、路径和对策——基于互联网生态系统的研究[R]， 2016，12. （浙江科技服务系统收录）.

（2）张永胜，R&D/市场界面管理与产品创新绩效关系——基于产品创新战略导向[M].企业管理出版社，2014，1.

（3）张永胜，刘新梅.研发/市场职能整合与产品创新绩效关系研究[J].科学学研究，2009,27(2).

（4）张永胜，刘新梅.创新战略导向对R&D/市场动态界面与产品创新绩效相关性的调节作用研究[J].研究与发展管理，2008,20(2).

（5）张永胜，刘新梅，张蕊丽.产品创新战略导向与R&D/市场界面关系实证研究[J].科技进步与对策，2010（2）.

（6）张永胜，刘新梅，燕方.战略导向对R&D/市场营销动态界面与产品创新绩效关系的影响分析[J].现代管理科学，2009(1).

（8）张永胜，李杰义. 企业产品创新界面障碍的产生和消除_基于职能整合视角的分析与启示[J].现代管理科学，2011（6）.

（9）Zhang yongsheng,Liu xinmei. The impact of innovation strategy on relationship between dynamic R&D/Marketing involvement and product innovation performance//. The 5th International Symposium on Management of Technology (ISMOT'07), Hang Zhou: Zhe Jiang University Press, 2007: (ISTP：BGL01).

(10) Zhang yongsheng，The Concave Relevance between R&D/Marketing

Functional Integration and Product Innovation

Performance of Environmentally Friendly Enterprises inChina，Ekoloji，2019.3（SCI检索和收录）；          

（11）张永胜．R&D/市场界面管理与创新绩效关系——基于产品创新战略导向 [M]．北京：企业管理出版社，2014（2）。

五、教学与科研项目

1.   国家社科基金项目：生态视角下平台型企业"三界面"协同创新模式与管理策略研究（19XGL007），主持；

2.   国家自然科学基金项目：集群情景下企业知识网络复杂系统的演化机制：理论与实证研究（71002008），排名第3；

3.   广西高校本科教学工程改革项目：基于知识传递规律的电子商务专业第二课堂有效教学与运作研究——以玉林师范学院为例（2020JGA285），主持；

4.   浙江省软科学研究项目（省部级），2015C35028，浙江省网络平台协同创新机制、路径和对策——基于互联网生态系统的研究，主持；

5.   浙江省教育厅研究课题（厅级），Y201018686，基于市场导向的R&D/市场界面管理与产品创新绩效关系研究，主持；

6.   广西高校本科教学工程改革项目：面向东盟的跨境电商应用型人才培养和创新创业教育教学改革研究与实践——（2019JGB321），排名第2；

7.   广西哲学社会科学规划项目：，基于虚拟企业的民族地区自组织乡村振兴模式与路径研究（21FGL038），排名第4；

8.   2020年玉林烟草局：关于构建玉林烟草创新管理模式的研究工作项目主要成员；

9.   2019玉林市发改委横向课题：市校合作重大项目，新时代下玉林市现代物流业高质量发展的对策研究（YLSXZD2019026），排名第2。

10. 浙江省金华市科技发展“十二五”规划项目，排名第3；

11. 国家自然科学基金项目《基础设施产业市场化的改革思路与模式研究》主要完成人,2002.1—2004.5

六、教学与科研奖项

     教育部科技进步二等奖、陕西省教育厅科技进步一等奖、西安交通大学科技进步二等奖、广西自治区教学成果二等奖等。

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