覃幼莲
时间：2022-06-08 作者： 来源：文学 点击：5919
一、个人基本信息
覃幼莲(1974.04-)，女，广西贵港人，文学硕士，教授，研究生导师。1997年于广西师范大学外语系毕业，2002年于西南师范大学外国语学院获硕士学位，2014年到美国朗沃德大学访学。
二、教育及研究经历
多年来一直承担《基础英语》、《英语语音》、《英语语法》、《中小学英语教学研究方法》等专业基础课程教学及毕业论文指导工作，有较丰富的教学经验，多次被评为玉林师范学院优秀教师、教学先进个人；主持的项目获校级教学成果奖一等奖、三等奖各一项，参与的项目获自治区级教学成果奖一等奖、二等奖各一项。积极开展教育教学改革及科学研究，曾参与国家级、区级教师培训工作及广西高中英语学科课程基地建设，是自治区教师教育教学团队成员之一，曾主持广西高等教育教学改革工程项目2项，主持广西教育厅科研项目2项，参与省部级科研项目多项，发表系列教改和科研论文20多篇。
三、研究方向
主要研究方向为应用语言学、外语教学。
四、近年代表性论著
1.权势与等同关系下师生话语主体间性的内涵与特征，教育理论与实践，2017年第2期，独著，核心
2.从权势与等同关系看言语行为中面子维护方式的中西方差异，玉林师范学院学报，2017年第3期，独著
3.话语交际中权势与等同关系的中西对比研究，长春理工大学学报（社会科学版），2013年第11期，合著第一，
4.从话语结构的微观构建看权势与等同关系的中西差异，邢台学院学报，2014年第2 期，独著
5.“互联网+”背景下教师专业发展共同体的建构模式和策略，中国成人教育，2016年第17期，独著，核心
6.高校外语语言实验室管理模式的创新，实验室研究及探索，2015年第2期，合著第一，核心
五、教学与科研项目
1.多元文化背景下广西民族地区基础教育英语课程改革与教师专业化发展研究，广西高等教育教学改革工程项目立项，2013.4-2014.4，广西教育厅，已结题
2.桂东南地区中学英语教师师资培养一体化研究与实践，新世纪广西高教教改工程立项，2006.9－2008.12，广西教育厅，已结题
3.话语分析视阈下中美师生话语权势与等同关系对比研究，广西高校科研项目，2015.11-2017.12，广西教育厅，在研
六、教学与科研奖项
1.高中英语教师教研能力提升的“三位一体”协同培育模式的探索与实践，自治区级一等奖，排名第三，2020.04
2.地方本科院校英语师范生实践能力培养体系探索与实践，自治区级二等奖，排名第四 2017.06
3.广西民族地区基础教育教师专业化发展研究与实践，校级三等奖，排名第一，2017.01
4.优秀教师称号，校级，排名第一，2019.09
5.2016-2017年度教学工作先进个人，校级，排名第一，2018.06
6.优秀教师称号，校级，排名第一，2017.09
7.首届教学创新大赛一等奖，校级，排名第一，2021.04