【每月一师】立德树人，开拓创新——奋进中的外国语学院教师教育教学团队
时间：2022-06-29 作者：朱俊华 来源：教师工作 点击：5736
外国语学院教师教育教学团队共有八名教师：沈燕琼、郎晓娟、覃幼莲、杨燕华、朱波、吕晶晶、黄鉴妙、黄薇伊。其中教授3名，副教授2名，讲师3名，形成了以中青年为主、专业与年龄结构合理、善于创新的教学团队。
教师教育团队以教师教育为核心，以立德树人为根本任务，推进团队教师专业发展，共创职前教师教育，构建教师教育课程教学、实践体系，与一线中小学密切合作，推进师范生的培养。
本教学团队团结奋进，促进团队教师发展，力争把团队成员培养为有能力、有担当、有作为的教师，并逐步发挥成员在外国语学院和基础教育学校的引领示范作用。团队在教学、科研等方面成果显著。
一、教学能力卓越
教师教育团队注重发展成员的教学能力，团队中沈燕琼老师为校级教学名师，吕晶晶老师和杨燕华老师为教学能手。
团队成员参加区级以上的教学比赛多次获奖，其中吕晶晶老师曾获广西高校青年教师教学大赛一等奖，“外研社杯”全国高校外语教学大赛英语专业组一等奖；杨燕华老师曾获广西高校教师教育教学技能比赛一等奖1次，两次获得该比赛二等奖；黄薇伊老师曾获全国高等学校外语课程思政教学比赛全国决赛二等奖和第六届外语微课大赛广西区一等奖；覃幼莲老师获得创新教学大赛三等奖。共计获得区级以上的教学比赛奖励20余项。
二、科研能力突出
本教学团队充分发团队的合作共助精神，共同开展科研项目研究，集团队之力一起申报科研项目。近年来，科研项目立项成果斐然。获得教育部人文社科项目一项，区级哲学社会科学项目1项，区级教学改革项目5项，区级教育科学规划项目4项，区级中青年科研项目5项。
三、构建教师教育课程体系，打造教师教育“金课”
立足师范生的培养，回归教师教育课程建设。团队成员深知打造好的课程，才能提升师范生的培养质量。根据教育部打造金课的精神指导，本教学团队通过努力打造了一门区级一流课程——《基础英语》，三门校级一流课程——《英语语音》、《英语课程与教学论》和《中学英语课堂活动设计实训》。
团队成员以教学法教师居多，团队成员多次开展研讨会，讨论构建教师教育课程体系及优化教师教育课程内容，并讨论完善人才培养方案。
四、教学指导能力强，师范生培养成绩显著
团队的教学成果显著，获广西区高校教学成果奖二等奖1项，基础教育教学成果奖一等奖1项。
团队成员在指导师范生参加各级各类学科竞赛中获得良好的名次。团队成员指导师范生参加广西区师范生技能大赛，广西区师范生信息化教学应用大赛、全国大学生英语竞赛、广西大学生英语综合能力大赛等赛事多次获得一等奖，近三年来，团队指导学生获得区级以上三等奖共计30余项。
五、推进与中学协同育人体系发展
团队成员努力推进高校与中学协同育人体系的建构与发展。团队成员作为主要负责人推进实习、见习基地，以及乡村外语教育实践基地的建设和发展。沈燕琼、郎晓娟应邀担任中小学教学名师工作坊导师、学术顾问；沈燕琼、郎晓娟到中小学指导英语教学改革；团队成员杨燕华、黄鉴妙、黄薇伊到一线中学挂职；团队成员郎晓娟、杨燕华、朱波、黄鉴妙、吕晶晶作为玉林市中小学教学技能比赛评委，参与一线教研活动。同时，为促进我校学生及时了解当前的中学的教育教学现状，团队成员还邀请一线中学教师到校以合作教学的形式为师范生进行授课。通过一系列的努力，共同推进外国语学院与一线中学的协同育人，提升师范生培养质量。
